13件你的发型师不会告诉你的事

Reader's Digest--- 看一下15件（或更多）你的发型师不会告诉你的事1.我是一个美容师而不是魔法师。我能给你吉赛尔邦臣的发型，但给不了你她的脸蛋。2.至少提前五分钟到。如果你会迟到，请提前通知我。给我一点基本的尊重，这是一个行业，而不是什么好笑的事或游戏。
( 查看全文 )     2008

我会记得【读者文摘】

Reader's Digest--- 一个遗失记忆后又寻回的离奇故事
( 查看全文 )     2008

男士和女士们的最佳食物

Reader's Digest--- 猜猜看是什么呢？和异性相比，你有不同的营养需求。找出适合你们的最佳食物吧。Maureen Callahan供稿男孩子们20%女性有过痛苦的泌尿管感染史。“我一年里就有三次，” Patty Buxton*说道，她是科罗拉多的一名中学教师。得知越橘汁能预防这类感染，Buxton一年前坚持了一个这样的食物疗法，从那以后她就再没感染过。她认为是越橘汁的功劳。能对特殊的病症起免疫效果的不单只有越橘汁。在这就...
( 查看全文 )     2008

41个医生绝不会与你分享的小秘密

Reader's Digest--- 那些无偿的药物样品也许不是最好的——或者最安全的Cynthia Dermody和 Patricia Curtis供稿如果你只知道……读者文摘为24位医生提供了一次告诉大家真相的机会，包括普通医生、外科医生、精神病医生、儿科医师和其他专家人士也都应邀参加。一部分希望匿名出现，一部分对此毫不介意。但他们都细数了有趣的、令人恐惧的以及触目惊心的事实，助你成为一个更机智、聪明的病人。我们显得太不耐烦了·作...
( 查看全文 )     2008

面对机会【读者文摘】

Reader's Digest--- 他只是又一个辍学者——直到他得了麻疹并找到了人生的目标Maria Bartiromo供稿进取心和勇气      当朋友带Ron Meyer（罗恩·梅耶尔）第一次纹身的时候他14岁，一个用墨水和针完成的粗糙设计。像很多和他一样混迹在西部洛杉矶的孩子，Meyer是高中辍学生，一个似乎随时都会迅速握紧拳头面对打斗的孩子。      今天，Meyer是环球电影的总裁和运营总监。作为好莱坞的杰出商业领导人之...
( 查看全文 )     2008

婚前性行为有何不妥？

Thels Talk--- 婚前性行为有何不妥呢？“人们都在寻找那个对的人，但他们都不担心自己成为那个对的人。”     你会希望你未来生活中的伴侣是一个曾和很多人发生过关系的人吗？还是你会愿意和那个了解你的身体又和你发生过关系的人在未来的日子里形同陌路？    或者，你更愿意某个人想要和你也只愿意和你发生关系，因为他们都知道性行为是很严肃的？    你是愿意和一个曾与50位不同异性发生过关系的人共渡一生，还是愿意接受一个从...
( 查看全文 )     2008

被忽略的学生

Socyberty--- 理所当然地，老师总是把他们的注意力集中在那些扎眼的学生身上，由于他们的非凡才华或由于他们不守规矩的举动。在一个班级25个孩子里，对旁观者来说那些比较极端的孩子很容易进入他的视线。所以，一小部分比例的孩子就几乎被忽略了，因为他们从不出状况，也从不主动回答问题，他们的性格太内向了。      这种社会活动中的退缩也许是一种深层次情感问题的表现或者只是一种极度的害羞。任何一种情况下，这些孩子最有可能成为...
( 查看全文 )     2008

放松心情，战胜困境

Wise Bread--- 一个负责招聘的朋友有一次告诉我，一个优秀的管理人员要能够将事情完成，胜任自己的职位或者至少能做好接电话和定计划等工作，但是作为一名名副其实的执行官员，那就要求即使是在危机中也必须优先考虑时间的安排。当时，我们正准备安排要招待一位与我们有着多项重要项目来往的客户，直到我看到由管理人员辅导师Marty Seldman, Ph.D.和耐力运动员兼健康辅导师Joshua Seldman所著的《管理人员持久...
( 查看全文 )     2008

杯子总是还有另一半空着

Thels Talk--- 你也许无法解释清题目的含义，但一直以来你就是那么做的，你默默地告诉自己那就是你的品质。人们能把握这种情况就最好，否则就是他们的不幸。毕竟你并没有与他们处在同一环境下。    啊哈，但是你确实就是在那么做。你约一些人出来，他们也接受了。日期没问题了，约会地点也商量定了。约会当天你和其他人也都出现了，大家聚在一起相互寒暄。你甚至还记得带去了小礼物。    你走进饭店，侍应生带着你们到预订的位子那（其实...
( 查看全文 )     2008

为什么心理学家让孩子们摸他们的脚趾

BPS Research Digest--- 美国心理学家声称他们发现了一种简单而又快捷的方法，这种方法可以测出小朋友在课堂上的某种能力，即是否能集中精力并且遵照老师的指示，这也就是他们所说的“自我调节能力”。    自我调节能力据说能综合反映注意力、抑制力和记忆力。这是一种很有特点的方法，因为它能强有力地预测到小朋友在开始他们的学校生活时会如何表现。    新出现的“从头到脚”的任务需要孩子们听10条指令，按一定的顺序传递，告诉他们不是摸头...
( 查看全文 )     2008